全校基层党组织：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续巩固拓展主题教育成果，深入推进学校高质量发展行动，锤炼“踏踏实实、扎扎实实、求真务实”优良工作作风，切实增强基层党组织政治功能和组织功能，确保2024年新学期开好局、起好步，根据学校党委统一安排，现提出2024年3月、4月组织生活中心内容。
一、主要内容
1.持续跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想
近期，习近平总书记先后在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式、中央政治局第十一次和十二次集体学习、中央全面深化改革委员会第四次全体会议上发表重要讲话，在《求是》杂志发表《完整、准确、全面贯彻落实关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想》《铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展》《坚持和完善人民代表大会制度 保障人民当家作主》《加强和改进人民政协工作 全面发展协商民主》等重要文章，在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出重要指示，并为第六批全国干部学习培训教材作序。各基层党组织要严格执行“第一议题”制度，及时跟进学习党的创新理论，对标对表习近平总书记有关重要讲话和重要指示批示和重要文章精神，结合实际，谋划工作，推进贯彻落实。同时，要严格落实“三会一课”、主题党日等制度，运用“学习强国”、共产党员网、龙江先锋网、“极光新闻”等网络平台，结合本单位或学科专业实际，采取座谈交流、政策解读、案例教学、情景研学等方式，推动党的创新理论学习走深走实走心。
2.深入学习全国“两会”精神
十四届全国人大二次会议和全国政协十四届二次会议，分别于3月5日和3月4日在北京开幕。全校基层党组织要及时传达学习全国“两会”精神。要组织党员通过视频网络、媒体平台、新闻推送观看全国“两会”实况和有关“两会”报道，重点围绕政府工作报告和政协常委会工作报告，特别是习近平总书记深入各团组和政协各界别时发表的讲话精神，积极开展交流研讨，切实把思想和行动统一到中央决策部署上来。要重点关注全国“两会”有关教育事业改革发展的决策部署、所在学科专业的发展趋势、引育留用人才的各项政策导向，结合本单位教学科研、人才培养等工作实际，深入开展交流研讨，加力推进学校和本单位年度重点工作，持续推动党建工作与中心工作深度融合。
3.研究制定党组织年度工作计划和党建工作目标任务
全校基层党组织要结合推进学校高质量发展行动和学校相关工作部署会议要求，对照学校工作要点和党委职能部门工作要点，积极谋划制定本级组织2024年工作计划和基层党建工作目标任务清单（附件1）。今年，学校党委将组织开展基层党建工作“擂台赛”，既看二级党组织抓基层党建工作质量，又突出观测增量。年度计划和目标任务清单要立足本级组织工作实际，科学设置工作目标，同时，须经二级党组织委员会讨论通过后，面向本组织内进行公示并执行，同时报组织部备案。各基层党支部要在二级党组织统筹指导下制定年度工作计划，支委会讨论通过的计划，要在党员大会上进行通报，在党员的监督下执行，同时报二级党组织备案。计划和清单的制定和执行情况纳入“擂台赛”、基层党建考核和党组织书记抓党建述职评议考核范围。
4.组织开展2023年度民主评议党员
全校基层党支部要在3月20日前完成2023年度民主评议党员工作。全校基层党组织要深刻认识开展2023年度民主评议党员的重要意义，将其作为巩固拓展主题教育成果的重要举措，要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，严格落实民主评议党员有关制度规定和任务要求，重点做好以下4个方面工作。
一要组织党员深化学习。各党支部要组织党员认真学习习近平总书记有关主题教育重要讲话和重要指示批示精神、视察黑龙江期间发表的重要讲话和重要指示批示精神和习近平总书记在天津考察时提出的发展新质生产力、推动高质量发展等方面的重要要求，学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等。通过深化学习，组织引导广大党员持续强化理论武装、加强党性锤炼、解决自身问题，切实把思想行动统一到习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神上来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。对确因特殊情况不能参加集体学习的党员，党支部要通过送学上门、线上学习等方式，确保学习教育全覆盖。
二要联系实际做好自我评价。党员要联系思想和工作实际，自觉检查言行，找准存在的问题及思想根源，重点围绕4个方面进行自我评价：检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会；检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足；检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。查摆问题要坚持实事求是，联系自身实际，把自己摆进去，不回避矛盾，防止空洞无物、大而无当。
三要严肃开展自评和互评。党员在党员大会上开展个人自评和党员互评。处级及以上党员领导干部、支部书记和支部委员要带头解剖自己、接受批评、开展互评。自我总结要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想；互评要出于公心，直接指出问题，不讲空话套话，不搞一团和气。
四要开展民主测评和组织评定。在党员大会上，要采取发放测评表的方式，对党员按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”进行民主测评。预备党员参加民主测评，已参加主题教育专题民主生活会的处级及以上党员领导干部不参与民主测评（不测评他人也不被测评）。党支部委员会或党员大会根据民主测评情况，综合党员日常表现，不搞好人主义，不搞平衡照顾，实事求是地对每名党员提出评定意见并向本人反馈。处级及以上党员领导干部、预备党员不评定等次（未参加主题教育专题民主生活会的处级及以上党员领导干部评定等次），评定为“优秀”的比例一般不超过应参评党员总数（不含参加主题教育专题民主生活会的处级及以上党员领导干部和预备党员）的三分之一。对评为“优秀”的党员，要予以褒奖；对评为“合格”的党员，要肯定优点，提出希望和要求；对评为“基本合格”的党员，要指出差距，帮助改进不足；对评为“不合格”的党员，要立足教育转化，按照规定办法和程序作出组织处置。
各级党组织要加大督导力度，通过细化监督指导保证民主评议党员质量。组织部将派出督导组，采取下沉式督导的方式选择部分党支部进行重点督促指导。二级党组织书记和二级党组织委员要结合工作分工和联系点工作，指导党支部民主评议党员。二级党组织要派人列席所辖党支部民主评议党员并进行点评，对民主评议党员失真失实的要及时叫停、责令重开。
二、有关要求
1.加强组织领导。各基层党组织要持续巩固拓展主题教育成果，对标对表上级最新要求，压紧压实从严管党治党主体责任，健全完善理论学习制度机制，抓好组织生活组织实施，严格考评组织生活质量，提高工作质效。各级党组织要自觉加强自身建设，坚持常态长效推进业务学习，做到每月有主题、每次有重点、每天有提升，以扎实的党建业务功底，不断增强基层党组织政治功能和组织功能。各二级党组织要深入分析本单位入党积极分子队伍状况，做好2024年发展党员计划编制，根据学校核算的党费月缴费基数，做好第一季度党费收缴工作，确保及时足额上缴。
2.加强监督指导。坚持抓基层党建工作贯穿到支部，严格落实“一级抓一级，层层抓落实”的要求，各二级党组织要严格执行“三会一课”、主题党日、支部工作纪实等基层组织制度，加强常态化督促检查，经常性调度指导，抓实跟踪问效，做好工作记录，并作为年度考核、党内先优评选、民主评议党员等工作的重要评价依据。同时，执行好运用好“五联系”制度，坚持组织生活“双提醒”，督促党员领导干部落实好双重组织生活制度，切实发挥好示范带头作用。
3.加强宣传引导。基层党组织要及时通过校园网、新媒体平台等媒介宣传展示组织生活开展情况，注重总结凝练特色做法，形成本单位党建工作品牌、党建工作案例，通过交流借鉴，营造比学赶超的浓厚氛围。请各二级党组织于3月22日前上报民主评议党员相关材料（附件3、4），4月17日前上报年度党建工作计划和基层党建工作目标任务清单，并于每月月底前以《基层党建信息月报》（电子版）的形式报送组织生活开展情况。联系人：伊宸廷，联系电话：86604228，电子邮箱：2016014@hlju.edu.cn。
附件：1.2024年基层党建工作目标任务清单；
2.民主评议党员民主测评表；
3.民主评议党员评定意见明细表；
4.民主评议党员情况统计表。
中共黑龙江大学委员会组织部
2024年3月5日
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